C洛奇兵:虐待教育、沒有共產黨就沒有(辛)中國

主持:阿洛
嘉賓:Rocky Sir (容洛奇) 、家長甲、老師甲

仔女在學校到底接受甚麼敎育 ? 家長有甚麼感受 ?
從老師的角度, 學校有甚麼問題要面對, 而又無從宣洩 ?

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14 回應 to “C洛奇兵:虐待教育、沒有共產黨就沒有(辛)中國”

  1. 容樂其 Says:

    如果你不是真實認識我的學生,請你自動收聲。
    你知道有多少學生在面對生活問題的時候,仍然會拿起電話打給我本人?
    自我形象被摧毀,是被我開名/不開名批評的所謂教師。
    更甚的是,如果學生的自我形象與學校掛勾,這是多麼的悲哀!人應該頂天立地,怎可能成為學校的附庸?如果有一天,有學生話有我呢個阿SIR為榮,我會第一時間回應,你應該以你自己為榮!
    如果教師中人上綱上線,稱學校名譽與學生自我形象掛勾,這是赤裸裸的反教育,一係無知,一係無恥!

  2. 容樂其 Says:

    能力決定命運?
    不好意思,我係社會民主主義的信徒。

  3. 容樂其 Says:

    上學不享受校園生活?
    你做人為咩呀咁?
    你有無讀過教育?我中大PGDE然後是訓育專業證書,師承陳廷三教授。

  4. 容樂其 Says:

    嗯,看到好多局外人留言,不過我都只係覺得最後的曼同學(我認得你囉~~~)講野有討論價值,不是因為他讚我,而是其他人只係憑你們的幻想然後猜度,實在無野好講。
    有人不同意我的手法,我只可以引用黃子華一句名言:我想架?!
    這班同學,留在這所學校,如果他們有冤屈,我不幫他們,還有誰人幫他們?裡面係好多好老師,但係他們並不會像我一樣不顧自己的薪津,我會體諒,故此,可以留一手的地方,我一定留,但是去到離晒譜的事情,我必定會以學生的利益、權利為首要考慮,都係個句,我有講大話,請告我誹謗。如不,在學生成長的大義當前,請不要以犬儒的口吻向我講野!

  5. lslu Says:

    謝謝分享!

    《我通我識》節目主持
    http://lslu.wordpress.com/

  6. 曼珠沙華 Says:

    我希望可以聽到更多學校的內部消息,因為我想知道更多社會的陰暗面,
    對於某老師的教學方法我有一些意見.
    首先,我今年就讀裘錦秋中學(葵涌)的中三級,相信容老師看到我名字應該感到有些驚訝,沒錯,我就是借刀/被借刀的人.
    我在中二級的時候被那位老師教過,我可以說,我中二讀2B1,就是某老師所帶領的班級,中二那一年,我看過了不少的事情.
    第一,我覺得她沒有為學生的前途著想,從她把"好"的學生分為一排,"壞"的學生分在一排已經是個無腦的錯誤.比較諷刺的是,我這個被分類為"壞"的學生,卻比九成"好"的學生的成積要好.我不是要"曬命",但我覺得如果作為一個老師,是不是應該只看學生的現在呢?沒錯,我就讀的是band2尾的中學,甚至有些人還認為是band3,但又有幾多個band1的"優材生"能像我般思想.某些人看成積,某些人看個人表現,百貨應百客.先回正題,
    我就拿班上其中一個同學做例子.他上課時半點聲音也沒發出,甚至一整天也可以不講一句閒話,校服儀容符合標準,放學留在課室做家課,完成家課直接回家.這樣的學生,可能是某些老師心中夢寐以求的學生,但事實真的是這樣嗎?我從他的談吐就看的出他的安靜會害了他,他跟別人說話的聲音非常非常小,如果你跟他在一米外談話,你就會聽不到他的說話.而且說話不流暢,可是某老師卻沒有正視這個問題,把那位同學放在"好"的那一埋,
    老實說,"好"的那一埋有八成是這樣的學生,我覺得作為一個"老師",不是應該把學生的前途放在第一位嗎?你含辛如若去教學,不就是為了學生將來能有更好的前途嗎?"老師"在甚麼時候是只教學生去讀書呢?而不是去教好學生的整個人,一個人的談吐是多麼的重要,而那老師卻認為安靜是一件好事,我不是說安靜不好,可是要安靜時安靜,如果整天都安靜,那是病態.
    我認為,老師不只要教學生書本上的知識,還要教他們早一點認識社會,
    早一點認識社會就某一些人有莫大的幫助,例如我.如果老師是教學生書本上的知識,默書的目的是甚麼,真的是考平時的知識嗎?如果真的是這樣,那溫書果幹嘛?如果溫書是在臨考試前死命背書的話,那考試的意義是甚麼?
    考學生的記憶能力嗎?老師要做的是如何令學生的前途更好,而不是做一些小動作去隱瞞社會的真實,這樣只會壞了他們的一生.

  7. 裘錦秋學生 Says:

    致laklak(節目主持)
    容sir在節目中曾提及的數位老師,現在其中3位是我各科的任教老師。
    >>>上學最主要的目的,不是要去享受校園生活。
    回應下呢個問題,老老實實咁講,呢間學校既初中真係同其他學校唔同,特別嚴。不過我又有一個問題,既然係要去享受校園生活,咁點解唔參加多d活動,要上台唱歌又唔肯,咁點先算享受?
    裘錦秋既老師我都認為部分係好差,但係苦心自問,係上每一堂之前,容sir你係用幾時間去備課,我冇比你教過,我唔知你教書教成點。其實講到最後可能都只係同佢地差唔多。
    仲有回一回應下果位家長先,留到8:00有幾多日,e家仲有冇呢個情況。不過換個角度黎睇,家長你可以叫老師放棄你個女,由佢係學校做佢鐘意做既事,冇交功課唔罰,上堂訓教唔叫佢,默書測驗唔合格都唔好理。我諗呢d係唔係你想呢?
    同埋樓下果位家長聽一聽 點解主持人唔回應下呢? 我覺得佢講得好精景。呢個根本就係e家中學既實況

  8. 外人 Says:

    我只是個知道小小事情的外人,起碼而家是外人.

    對於容sir用這個形式去表達很多很多的不滿,我是不同意的.呢間學校係點我唔想講咁多,不過想表達一d深層既意見.

    當一間學校受到批評或負面事情,"正常"的香港式學校都會開下會睇下點避.低調,唔回應,逃避是正常不過.不過如果有人肯行出來說三道三,正正反映問題所在:點解會怨氣咁大?真的是個人問題?俾人炒左唔忿氣?還是有更深層次的內部管理矛盾?走左的尚且如此,留守係度,會不會有同樣的不滿?還是比離開的更加不滿呢?

    要看一個教育機構內部是團結,最好看看它的人仕進出,如果學校形成斷層,一邊是超過十數年的老資格員工,而另一邊則是係度一,兩年的新手,但凡係度3,4年的同事,都要難逃離開的命運,這間機構應該要想想發生了甚麼事,而不應單單把個責任推向員工處.更加不宜以換人為樂,經常諗住換一些更優秀人才,害的只是學生.

    更加令人為難是所謂的"表現",做得好好的而又沒得續約,做得普通而沒有人提點,到學期完又會說你表現差而不續約,管理同學仔得不理想,又可以沒事.管理層的思維令人難以捉摸,每年一到三,四月就開始玩些暗鬥遊戲,大家都猜度邊個有得續約,邊個冇得留低,這樣的團隊怎能有向心力.有一些人讀管理真的是讀壞腦,把人當是圖章,用完就棄用,這樣手下怎會服氣.

    以上所說是對整體教育制度表達意見,並不是針對某間學校.至於我認識的那校,的確有幾多專業盡責的老師係度搏命,而近年那裡同學整體表現的確是好了,而這群一直表現出色的老師是功不可沒的.我相信很多同學,對曾被這些盡責老師教導,是銘記於心的.

  9. laklak(節目主持) Says:

    >>冇一個老師會咁無聊,留個學生係學校留到8點都冇俾野佢做,你應該要感激果個老師,留你個女係學校溫習,你自問,你個女會唔會一返到屋企就溫書溫到8點?

    呢個問題我在節目中都問過,事實上我都同其他人求證過,係真有此事。個學生只係在學校呆坐到8點。如果係補課,你應該係指導佢教佢做功課。

    >>我猜想你的子女一定是低年級的同學,是否中一派位入學??你應該知道這是一所band3中學,再問你的子女考多少名次??一個基礎已經遜於他人的學生不勤加訓練,如何能跟全港相比,考入大學。也許不想升學,向其他興趣方面發展,那就退學吧,報讀其他課程!!

    上學最主要的目的,不是要去享受校園生活。

  10. 那家長聽一聽 Says:

    我有一個提議,家長你不如幫你子女轉校,轉什麼學校?就是少功課,更少補課的學校,同時間也即是band one學校,它們每天準時3:30放學,沒有補課。
    可是你的子女是不是band one 能力的學生??

  11. 學生 Says:

    我猜想你的子女一定是低年級的同學,是否中一派位入學??你應該知道這是一所band3中學,再問你的子女考多少名次??一個基礎已經遜於他人的學生不勤加訓練,如何能跟全港相比,考入大學。也許不想升學,向其他興趣方面發展,那就退學吧,報讀其他課程!!
    最後,我想你接受你子女不是頂尖的現實,在小學你所說那麼好,但也只能讀這所中學,再不讓他接受辛苦的學習,是沒有可能通過學業升學

  12. 匿名 Says:

    RE..果位家長的話,點解你會認為學校俾多功課係一件錯事?學校俾功課都係想你D子女係屋企都可以重溫係課堂學到既野。你竟然會話學校俾得太多功課令到你既女冇時間休息,唔通老師只係俾功課你個女一個人做呀?
    點解其他人冇事,係得你個女覺得有問題?呢個唔係學校既錯,會唔會係你個女既自身問題?
    同埋你所謂既針對,係唔係你個女既一面之詞?俾老師罰既學生會話自己有錯的嗎?你有冇真正了解過成件事?有冇問你個女D朋友?如果一個男仔同一個女仔犯錯事,多數都係男同學吃虧的.
    冇一個老師會咁無聊,留個學生係學校留到8點都冇俾野佢做,你應該要感激果個老師,留你個女係學校溫習,你自問,你個女會唔會一返到屋企就溫書溫到8點?
    你做家長都咁唔成熟,講野咁主觀,一D說服力都冇囉…唔該
    以上全係個人意見,如有得罪,多多包涵

  13. 路人甲 Says:

    容sir, 你一直鼓勵學生自由, 不用多做功課, 在一個不容許攜帶手提電話的課外活動內, 使用手提電話是同學互相關心的表現, 破壞校規也無可厚非, 學生不想做的事, 不應催迫他們去做等 blah blah blah…..你真的能將你的理論用於你的教學上? 為什麼你會因處罰同學, 觸怒學生而被襲呢? 以你的理論, 不是該可以溶化學生的心嗎? 何以得到的是暴力相向?

    試問是否所有中學生都適合以你的理論管教嗎? 為別人安插花名反而應視為有創意的表現?! 你有教導學生胡亂安插花名在現實生活中可以導致很嚴重的後果嗎? 你支持學生有自己的自由, 多功課、多補課就是反教育、處罰學生就是反教育, 那不如讓學生在家中上課吧, 還需要學校幹嗎?

    無錯, 你認為你的教學很有成效, 我不質疑, 你的學問高, 我更不質疑 (因素仰容sir 在節目中強調你是"香港大學畢業生") , 你認為該學校有很多不對, 我亦相信沒有一所學校是完美的….我看不過眼的是, 你口口聲聲愛護同學, 但你有考慮過仍然在學那班同學的感受嗎? 他們的自我形象被你的言論而重建還是摧毀, 你心中有數吧!

  14. roy Says:

    roy(前裘記學生):
    呢位家長..你個女既情況應該要交比d專業喲既社工跟進
    唔係話學校果d唔好..係學校果d會同老c傾反件事..變相
    就好似有老c係後面控制..對你個女唔好..或者要去教育署
    投訴下..唔一定成功投訴到老c..但要有人知到呢件事發生過先..


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